Techniques d’éducation à l’enfance

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Coûts

• Frais pour l’ouverture de dossier au SRACQ : 39 $ (non remboursable)
• Frais d’analyse de dossier RAC : 50 $ (non remboursable)
• Frais par compétence évaluée pour la formation spécifique : 90 $ jusqu’à un maximum de 500 $

Le processus de RAC n’est pas admissible à l’aide financière aux études (AFE).

Procédure d'inscription

1 – Rassembler les documents suivants qui seront à déposer lors de votre demande d’admission :

• Une copie de votre carte d’assurance-maladie
• Un certificat de naissance – grand format de l’État civil (une copie en couleur) où apparait le nom des deux parents
• Un curriculum vitae détaillé comprenant la description des tâches que vous avez effectuées dans vos milieux de travail
• Vos relevés de notes secondaire, collégial ou autre, s’il y a lieu
• Vos attestations de formation sur mesure suivie en entreprise, s’il y a lieu
• Lettres d’employeur attestant le nombre d’heures travaillées
• Tout autre document que vous jugez pertinent à joindre à votre demande.

2 – Effectuer la demande d’admission au programme sur le site du SRACQ.

Programme

À l’instar du DEC en TEE, l’attestation d’études collégiales en TEE a pour but de former des éducatrices ou éducateurs à l’enfance, principal titre de l’emploi visé au terme du cursus. Ces personnes spécialistes dans le domaine de l’enfance sont en mesure de contribuer significativement au bien-être quotidien des enfants et à l’épanouissement de toutes les sphères de leur développement global. Elles sont aptes à planifier et à organiser des activités éducatives pertinentes pour l’enfant et pour le groupe.  Elles sont en mesure d’observer l’enfant, de soutenir le déploiement de ses habiletés, de ses talents, de son autonomie, à l’inscrire dans un espace social démocratique, bienveillant et sain, à veiller à sa sécurité, à faire alliance avec sa famille et avec les ressources communautaires.  Pour ces personnes éducatrices, tout enfant est singulier au sein du groupe comme en témoigne l’expression de ses besoins dont elles tiennent compte pour, à la suite, communiquer ses progrès sur la base d’observations rigoureuses, quels que soient les défis de l’enfant et son parcours de vie. Elles font preuve d’engagement et sont soucieuses de préserver leur propre intégrité physique et psychologique.

Conditions d'admission

Expérience suffisante dans le domaine.