Les sources d’informations sur le territoire sont nombreuses et diversifiées. Qu’il s’agisse de cartes, de photographies ou d’informations à caractère spatial issues des technologies plus récentes, elles doivent être exploitées efficacement afin de bien servir l’aménagement du territoire et l’urbanisme. Dans ce cours, l’étudiant apprend à travailler avec différentes sources de données sur le territoire, apprend à reconnaître leurs potentiels et leurs limites, et développe les compétences requises pour les sélectionner, les traiter, les interpréter, et les exploiter dans divers projets. 

• Pondération : 2-2-1
• Préalables : 222-213-MT (CR) / 222-103-MT (PR)
• Unité : 1,67
• Durée : 60 heures

Pour occuper le poste d’inspecteur municipal en bâtiment, le technicien doit être capable d’utiliser les règlements d’urbanisme. Ainsi, l’étudiant apprend à appliquer les règlements de zonage, de lotissement, de construction et les autres règlements d’urbanisme normatifs. Il informe et accompagne le citoyen dans la réalisation de ses projets. Il recueille l’information nécessaire à l’analyse d’un projet. À la fin du cours, l’étudiant comprend le processus de délivrance des permis et des certificats. Il s’initie aux différentes dimensions du travail d’inspecteur en municipalité. 

• Pondération : 2-2-2
• Préalable : 222-104-MT (PR)
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

L’étudiant s’initie aux principaux textes de loi dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme. Il se familiarise avec le cadre législatif, notamment la loi sur l’aménagement et l’urbanisme, et la loi sur la protection du territoire et des activités agricoles. Il apprend à chercher, trouver, lire et interpréter le ou les articles nécessaires pour comprendre et solutionner différents cas. Il découvre les principes et objectifs ayant conduit à l’établissement du cadre législatif existant en aménagement du territoire en en urbanisme. 

• Pondération : 2-2-2
• Préalable : 222-104-MT (PR)
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

L’étudiant s’initie à la conception de cartes à l’aide de logiciels spécialisés. Il se familiarise avec différentes sources de données, leurs caractéristiques, leur manipulation et leur utilisation. Il s’initie à la mise à jour de données pour représenter les composantes de divers projets. Il peut, par exemple, illustrer certains phénomènes liés au territoire. De plus, il conçoit et interroge des bases de données et effectue des opérations d’analyse spatiale. 

• Pondération : 1-2-2
• Préalable : Aucun
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant établit la relation entre une bonne santé et la pratique de l’activité physique associée à de saines habitudes de vie. L’étudiant expérimente l’activité physique et la met en relation avec ses capacités, ses besoins, sa motivation, ses habitudes de vie et les connaissances en matière de prévention. L’étudiant a l’opportunité de choisir entre l’entraînement en salle (109-113-MT) ou une activité collective (109-123-MT).

• Pondération : 1-1-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,00
• Durée : 30 heures

Cette introduction à la philosophie initie l’étudiant à la démarche philosophique. Elle comporte un volet historique retraçant la naissance, l’évolution du discours philosophique et son questionnement depuis la Grèce antique jusqu’au début de l’époque moderne. Il analyse les discours philosophique, scientifique et religieux et en fait une synthèse. Il commente les principaux moments historiques en lien avec l’avènement de la rationalité et disserte sur les conceptions philosophiques des grands philosophes de l’Antiquité et leurs influences respectives sur la tradition occidentale.

• Pondération : 3-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,33
• Durée : 60 heures

L’étudiant analyse des textes littéraires de genres variés. Pour ce faire, il doit lier le fond et la forme, c’est-à-dire établir des liens entre ce qui est dit, les thèmes, et comment cela est dit, les procédés d’écriture. Les textes à l’étude sont puisés principalement dans la période s’étendant du Moyen Âge jusqu’à 1850 et des rapprochements avec la modernité sont aussi possibles.

• Pondération : 2-2-3
• Préalable : 601-ENC-MT (PR)
• Unités : 2,33
• Durée : 60 heures

La formation complémentaire permet à l’étudiant de compléter sa formation par des activités d’apprentissage choisies dans une perspective d’équilibre et de complémentarité par rapport à la formation spécifique de son programme d’études. L’étudiant a l’opportunité de choisir des cours parmi les domaines suivants :

• Sciences humaines
• Culture scientifique et technologique
• Langue moderne
• Langage mathématique et informatique
• Art et esthétique
• Problématiques contemporaines

• Pondération : 2-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 45 heures

L’étudiant approfondit ses compétences avec les systèmes d’information géographiques (SIG) en géomatique appliqués à l’aménagement du territoire dans des situations complexes. Il apprend à exploiter davantage les bases de données, les outils de géotraitement et les requêtes. Il effectue des opérations d’analyse spatiale ayant pour but de contribuer à la prise de décisions liées au territoire. Ce cours permet de développer les compétences essentielles pour l’utilisation des SIG dans le domaine de l’aménagement et de l’urbanisme. 

• Pondération : 1-2-2
• Préalable : 222-213-MT (PA)
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant explore les différents concepts en lien avec l’urbanisme durable. Il se familiarise avec les façons de faire de l’urbanisme écoresponsable les plus novatrices, notamment au Québec et en Europe. Il analyse des écoquartiers et des écobâtiments à l’aide de critères reconnus. Il prend connaissance du contenu et des différentes étapes d’une étude d’impact en environnement. 

• Pondération : 1-2-2
• Préalables : 101-213-MT / 320-123-MT (PR)
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant planifie et réalise des tournées d’inspection du territoire afin de vérifier la conformité à la réglementation municipale. Il fait les suivis nécessaires, allant du traitement des plaintes, à la rédaction des avis d’infraction, jusqu’à la préparation des documents nécessaires à la défense d’une cause en cour. Il réalise toutes les étapes relatives à une demande de permis d’un citoyen, de la rencontre initiale, à l’analyse de conformité, jusqu’à l’émission. De plus, l’étudiant fait l’analyse des risques qui sont présents sur le territoire et développe les compétences et connaissances pour être en mesure d’appliquer un plan de mesure d’urgence en fonction d’un évènement. 

• Pondération : 1-2-2
• Préalables : 222-304-MT / 222-244-MT (PR)
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant s’approprie les principaux documents de planification du territoire, où sont établies les lignes directrices de l’organisation et de développement à l’échelle locale et régionale. Il développe une vision d’ensemble des processus inhérents à l’aménagement du territoire et apprend à contribuer à la conception, la mise à jour ou la révision d’un outil de planification. 

• Pondération : 2-3-2
• Préalables : 222-443-MT (CR) / 222-304-MT (PR)
• Unités : 2,33
• Durée : 75 heures

En se fixant des objectifs et des buts à atteindre, l’étudiant fait un relevé initial et évalue ses habiletés et ses attitudes dans la pratique d’une activité physique. Il en intègre les éléments théoriques et interprète ses progrès réalisés afin de s’améliorer. L’étudiant a l’opportunité de choisir entre le badminton (109-120-MT), le tennis (109-125-MT), le plein air d’automne (109-175-MT) ou le plein air d’hiver (109-184-MT).

• Pondération : 0-2-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,00
• Durée : 30 heures

L’étudiant allie les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain. L’étudiant  prend connaissance des concepts-clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain,  il s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Il différencie les discours portant sur les origines de l’humain, compare les influences sociales et politiques de diverses philosophies anthropologiques, distingue les conceptions de l’être humain de certains philosophes et disserte sur une problématique contemporaine.

• Pondération : 3-0-3
• Préalable : aucun
• Unité : 1,66
• Durée : 45 heures

L’étudiant est classé selon son niveau d’aisance avec la langue anglaise.

L’étudiant de niveau 1 consolide les éléments de compétence acquis, s’enrichit d’un vocabulaire correspondant à son champ d’études. Il saisit le sens d’un message, communique de l’information, rédige et révise de courts textes et participe à des activités d’expression orale telles que les jeux de rôle et les discussions en lien avec le monde du travail.

L’étudiant de niveau 2 communique avec une certaine aisance en utilisant des formes d’expression d’usage courant liées à son champ d’études. Il communique oralement et par écrit de façon claire, cohérente et appropriée dans le contexte du monde du travail, par exemple, il résume des textes, participe à une simulation d’entrevue, rédige et révise différents écrits liés à son champ d’études et de travail.

L’étudiant de niveau 3 améliore ses habiletés à communiquer avec aisance en utilisant des formes d’expression d’usage courant liées à son champ d’études. Il communique et rédige de façon claire, cohérente et accessible dans une situation liée à son champ d’études. Il rédige et révise différents écrits liés à son champ d’études et de travail, en tenant compte du niveau de langue approprié à la situation.

• Pondération : 2-1-3
• Préalable : 604-COM-R4 (PA)
• Unités : 2,00
• Durée : 45 heures

La formation complémentaire permet à l’étudiant de compléter sa formation par des activités d’apprentissage choisies dans une perspective d’équilibre et de complémentarité par rapport à la formation spécifique de son programme d’études. L’étudiant a l’opportunité de choisir des cours parmi les domaines suivants :

• Sciences humaines
• Culture scientifique et technologique
• Langue moderne
• Langage mathématique et informatique
• Art et esthétique
• Problématiques contemporaines

• Pondération : 2-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 45 heures

L’étudiant développe les habiletés nécessaires à la consultation du Code de Construction du Québec et apprend à analyser des projets de construction. Il apprend à lire des plans et à faire des visites de chantier afin de recueillir l’information pertinente pour l’analyse de la conformité. Il développe des habiletés lui permettant de conseiller les citoyens dans la réalisation de leurs projets. 

• Pondération : 2-2-2
• Préalable : 222-334-MT
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

L’étudiant illustre et de met en valeur un site naturel, un projet ou un concept d’aménagement à l’aide d’une maquette 3D. Cette expérience lui donne l’occasion de développer suffisamment d’habiletés, de techniques et de connaissances pour réaliser une maquette de qualité professionnelle. La maquette est une forme de représentation qui facilite la perception de la troisième dimension et la compréhension d’un projet. 

• Pondération : 1-3-3
• Préalable : 222-334-MT (PR)
• Unités : 2,33
• Durée : 60 heures

L’étudiant applique le processus d’évaluation foncière et développe les compétences de base requises pour effectuer le travail du technicien qui oeuvre dans ce domaine. Il étudie les divers facteurs qui influencent la valeur des propriétés, réalise la visite d’une propriété, recueille adéquatement l’ensemble des informations nécessaires et complète une fiche d’évaluation résidentielle. 

• Pondération : 2-1-1
• Préalable : Aucun
• Unité : 1,33
• Durée : 45 heures

Ce cours est porteur de l’épreuve synthèse du programme et permet au futur technicien de s’y préparer. Lors de l’épreuve, l’étudiant doit démontrer sa capacité à faire face à des situations réelles et complexes, et d’accomplir les tâches en lien avec les compétences visées par le programme d’études en aménagement et urbanisme. 

• Pondération : 2-2-2
• Préalables : 222-323-MT / 222-463-MT / 222-643-MT / 222-354-MT / 222-364-MT (PR) / 222-653-MT (CR)
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

L’étudiant approfondit sa connaissance des organisations municipales et supralocales. Il s’intéresse notamment aux différents mécanismes liés à la prise de décision, aux orientations et aux enjeux sociopolitiques. Il se familiarise avec les mécanismes de consultation et de participation des citoyens. Ce cours vise à transmettre à l’étudiant les savoirs nécessaires lui permettant d’exercer son sens critique et d’oeuvrer de manière éthique. 

• Pondération : 2-1-2
• Préalable : Aucun
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

Le stage de fin d’études permet à l’étudiant de mettre en application ses compétences et d’en développer de nouvelles. Il s’agit d’un moment privilégié pour explorer un métier présentant un intérêt particulier pour l’orientation de sa carrière. Il acquiert une expérience réelle, se fait connaître et favorise son intégration au marché du travail. 

• Pondération : 0-3-1
• Préalable : 222-654-MT (CR)
• Unité : 1,33
• Durée : 45 heures

L’étudiant conçoit un projet de développement urbain intégrant des principes de développement durable. Pour ce faire, il analyse les composantes biophysiques et humaines de la portion de territoire en question et des alentours. En fonction des besoins, des normes et des règlements en vigueur, il planifie le morcellement des terrains, puis la localisation des bâtiments et des infrastructures du futur développement. Il détermine également les endroits où se retrouveront les différents usages, par exemple, les commerces, les services et les parcs en respectant les orientations de la ville. Il réalise un plan final d’une qualité professionnelle. 

• Pondération : 1-2-2
• Préalables : 222-244-MT / 222-453-MT (PR)
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant identifie les caractéristiques, les principes de fonctionnement et les normes encadrant différents réseaux municipaux tels les réseaux d’aqueduc et d’égouts, de télécommunication et d’énergie. Ces connaissances lui permettent de lire et d’interpréter des plans, et de participer à la gestion et à la planification des réseaux en collaboration avec des professionnels du domaine. De plus, l’étudiant se familiarise avec différentes technologies environnementales en lien avec la gestion de l’eau et des matières résiduelles.

• Pondération : 1-2-2
• Préalables : 201-134-MT / 222-103-MT (PR)
• Unité : 1,67
• Durée : 45 heures

L’étudiant intègre la pratique de l’activité physique à son mode de vie. Il réinvestit ses acquis dans une pratique efficace de l’activité physique par la conception, l’exécution et l’évaluation d’un programme lié à une activité physique. L’étudiant a l’opportunité de choisir entre un projet de plein air (109-522-MT) ou l’entraînement individuel (109-525-MT)

• Pondération : 1-1-1
• Préalables : 109-101-MQ / 109-102-MQ (PA)
• Unité : 1,00
• Durée : 30 heures