L’étudiant acquiert une culture visuelle à travers l’histoire de la photographie ancienne et moderne. Il se familiarise avec les facteurs techniques et sociaux qui ont contribué à l’émergence de la photographie. Par l’étude de photographes marquants qu’il relie à des mouvements, il distingue les différents genres et utilisations de ce nouveau médium. Enfin, il se familiarise avec une démarche d’analyse qui lui permet de chercher, traiter et organiser de l’information de manière à commenter une photographie.

• Pondération : 2-2-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,67
• Durée : 60 heures

Ce cours permet à l’étudiant de se familiariser avec les rudiments de la prise de vue photographique en développant sa compréhension et sa capacité à cadrer, composer, éclairer et exposer adéquatement ses sujets. À travers plusieurs genres de la photographie, l’étudiant explore différentes façons de traiter ses sujets et développe sa vision photographique. L’utilisation efficace des focales, du cadrage ainsi que de la lumière sont au cœur des apprentissages. Il se familiarise au maniement de l’appareil photographique numérique afin d’en tirer des résultats optimaux.

• Pondération : 3-4-2
• Préalable : aucun
• Unité : 3,00
• Durée : 105 heures

L’étudiant prépare son environnement de travail et se familiarise avec les systèmes d’exploitation utilisés en photographie. Il développe les compétences de base lui permettant d’utiliser différents outils comme les moteurs de recherche, le courrier électronique, le traitement de texte et les bases de données d’images. Il développe aussi des méthodes de travail pour la gestion et l’échange de fichiers ainsi que pour la présentation d’informations.

• Pondération : 1-2-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,33
• Durée : 45 heures

Ce cours pose les bases du traitement des captations numériques. L’étudiant apprend à acquérir ses images, les corriger, y effectuer certains traitements et les diffuser. Par la compréhension des types de corrections possibles, il développe sa capacité à évaluer le rendu visuel final et applique une séquence de travail permettant d’atteindre une qualité optimale. De plus, l’étudiant s’initie à la gestion des fichiers numériques afin de développer une méthode efficace de classement des images.

• Pondération : 2-4-2
• Préalable : 570-107 MT
• Unité : 2,67
• Durée : 90 heures

Ce cours initie l’étudiant au monde de la photographie professionnelle. L’étudiant identifie les secteurs d’emploi, les différents genres, approches et spécialisations de la photographie et leurs caractéristiques. Il distingue les conditions d’exercice, les activités de travail et les intervenants propres à la profession de photographe. L’étudiant confirme son orientation de carrières et se familiarise avec les habiletés et les comportements nécessaires à cette profession.

• Pondération : 1-2-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,33
• Durée : 45 heures

L’étudiant établit la relation entre une bonne santé et la pratique de l’activité physique associée à de saines habitudes de vie. L’étudiant expérimente l’activité physique et la met en relation avec ses capacités, ses besoins, sa motivation, ses habitudes de vie et les connaissances en matière de prévention. L’étudiant a l’opportunité de choisir entre l’entraînement en salle (109-113-MT) ou une activité collective (109-123-MT).

• Pondération : 1-1-1
• Préalable : aucun
• Unité : 1,00
• Durée : 30 heures

L’étudiant explore globalement la littérature et apprend à maîtriser les composantes de la communication et, plus particulièrement, la fonction informative du langage. Il expérimente diverses façons de livrer un message de manière orale et écrite, notamment en les appliquant à son champ d’études et à la littérature. Il détermine un sujet et un objectif de communication, recherche l’information dans différents discours et élabore une stratégie de communication pertinente. Il apprend aussi la terminologie de base reliée à la littérature et se familiarise avec celle-ci par des lectures variées.

• Pondération : 3-1-2
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

La formation complémentaire permet à l’étudiant de compléter sa formation par des activités d’apprentissage choisies dans une perspective d’équilibre et de complémentarité par rapport à la formation spécifique de son programme d’études. L’étudiant a l’opportunité de choisir des cours parmi les domaines suivants :

• Sciences humaines
• Culture scientifique et technologique
• Langue moderne
• Langage mathématique et informatique
• Art et esthétique
• Problématiques contemporaines

 

• Pondération : 2-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 45 heures

L’étudiant explore son potentiel créatif et l’organisation spatiale en développant des concepts signifiants en lien avec l’image. Il utilise différentes techniques, outils et médiums artistiques afin de réaliser un décor pour une photographie.

• Pondération : 1-3-2
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 60 heures

L’étudiant se familiarise avec les rudiments de la prise de vue en mode vidéo. Il développe sa compréhension et sa capacité à créer des images en mouvement, à capter des sons et à réaliser le montage de ces médias dans un logiciel approprié. Il s’initie au langage et aux techniques filmiques dans la réalisation de productions variées liées à l’image en mouvement.

• Pondération : 2-4-3
• Préalable : aucun
• Unités : 3,00
• Durée : 90 heures

Les techniques de traitement numérique se raffinent en vue de maîtriser l’équilibre et l’harmonie du rendu final des images. L’étudiant utilise alors une séquence de travail et une gestion de la couleur adaptées au type de travail qu’il effectue. Il développe des techniques avancées en vue de créer des montages élaborés dans une composition cohérente.

• Pondération : 2-4-2
• Préalable : 570-226-MT
• Unités : 2,67
• Durée : 90 heures

L’étudiant approfondit les problématiques de la prise de vue et de l’éclairage en studio et hors studio. Il est invité à explorer différents lieux dans lesquels il utilisera la lumière artificielle et ambiante. Certaines spécialisations comme le portrait en environnement et l’architecture intérieure seront abordées ainsi que les difficultés associées à chacune d’entre elles. Il met en scène des sujets, assure le stylisme et adopte une attitude propre au développement d’un style personnel.

• Pondération : 2-4-2
• Préalable : 570-236-MT
• Unités : 2,67
• Durée : 90 heures

Cette introduction à la philosophie initie l’étudiant à la démarche philosophique. Elle comporte un volet historique retraçant la naissance, l’évolution du discours philosophique et son questionnement depuis la Grèce antique jusqu’au début de l’époque moderne. Il analyse les discours philosophique, scientifique et religieux et en fait une synthèse. Il commente les principaux moments historiques en lien avec l’avènement de la rationalité et disserte sur les conceptions philosophiques des grands philosophes de l’Antiquité et leurs influences respectives sur la tradition occidentale.

• Pondération : 3-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,33
• Durée : 60 heures

L’étudiant est classé selon son niveau d’aisance avec la langue anglaise.

L’étudiant de niveau 1 consolide et applique des notions acquises en secondaire 5. Il exprime oralement des messages simples, rédige et révise différents écrits sur des sujets contemporains.

L’étudiant de niveau 2 communique en anglais avec une certaine aisance. Il dégage le sens d’un message oral et écrit portant sur des thèmes contemporains. Il s’initie à une communication structurée et cohérente ainsi qu’à la rédaction et la révision de textes abordant des thèmes culturels axés sur des enjeux mondiaux.

L’étudiant de niveau 3 communique aisément en anglais sur des thèmes socioculturels et littéraires. En se référant à des documents spécifiques, il dégage le sens des textes, s’exprime sur des sujets variés, rédige et révise des textes clairs, cohérents et pertinents. Il participe à des activités de communication orale telles que des jeux de rôle, des discussions et des débats.

• Pondération : 2-1-3
• Préalable : aucun
• Unités : 2,00
• Durée : 45 heures

L’étudiant approfondit ses connaissances et met en application ses apprentissages liés à l’image en mouvement. Certaines spécialisations comme la vidéo commerciale, documentaire et de reportage sont abordées. L’étudiant est invité à travailler selon le contexte et les particularités de chacune.

• Pondération : 2-6-3
• Préalable : 570-416-MT
• Unité : 3,67
• Durée : 120 heures

L’étudiant développe des compétences en photographie corporative. Après avoir analysé le projet, il prépare un devis de production, effectue une recherche étoffée et établit des balises claires qui lui permettront de réaliser les prises de vue appropriées. Il traite ensuite les images destinées à une utilisation ciblée et livre son travail final.

• Pondération : 1-4-2
• Préalable : 570-426-MT
• Unité : 2,33
• Durée : 75 heures

L’étudiant apprend les principes de base inhérents à la gestion de projets en photographie ou en vidéo. Il s’initie à la culture entrepreneuriale, aux méthodes de démarrage d’entreprise et au travail autonome. Il se familiarise avec les différentes étapes et approches liées à l’élaboration d’un projet.

• Pondération : 2-3-2
• Préalable : 570-403-MT
• Unité : 2,33
• Durée : 75 heures

L’étudiant s’initie aux approches artistiques et d’auteur en développant des concepts originaux. Il définit des projets et choisit les techniques les plus appropriées. Il met en œuvre les ressources nécessaires à la réalisation, au traitement et à la présentation finale de séries photographiques.

• Pondération : 2-5-3
• Préalable : aucun
• Unité : 3,33
• Durée : 105 heures

L’étudiant intègre la pratique de l’activité physique à son mode de vie. Il réinvestit ses acquis dans une pratique efficace de l’activité physique par la conception, l’exécution et l’évaluation d’un programme lié à une activité physique. L’étudiant a l’opportunité de choisir entre un projet de plein air (109-522-MT) ou l’entraînement individuel (109-525-MT)

• Pondération : 1-1-1
• Préalables : 109-101-MQ / 109-102-MQ (PA)
• Unité : 1,00
• Durée : 30 heures

L’étudiant allie les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain. L’étudiant  prend connaissance des concepts-clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain,  il s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Il différencie les discours portant sur les origines de l’Humain, compare les influences sociales et politiques de diverses philosophies anthropologiques, distingue les conceptions de l’être humain de certains philosophes et disserte sur une problématique contemporaine.

• Pondération : 3-0-3
• Préalable : 340-101-MQ (PA)
• Unité : 1,66
• Durée : 45 heures

L’étudiant critique des œuvres littéraires québécoises en lien avec le contexte sociohistorique qui les a vues naître. Il s’initie à des tendances ou courants littéraires majeurs de cette littérature.

• Pondération : 3-1-4
• Préalable : 601-102-MQ (PA)
• Unités : 2,66
• Durée : 60 heures